莲池区教师数字素养达标率92%，领跑全省教育信息化发展

近日，莲池区教育局公布了最新教育信息化发展成果，莲池区教师数字素养达标率高达92%，位居全省首位。这一成绩的取得，充分展示了莲池区在教育信息化领域的积极探索和显著成效。

莲池区作为河北省教育信息化建设的先行者，始终将教师数字素养提升作为教育信息化发展的核心任务。近年来，莲池区教育局紧紧围绕“互联网+教育”的发展理念，加大教育信息化投入，全面提升教师数字素养，推动教育信息化与教育教学深度融合。

据了解，莲池区教师数字素养达标率的提升，得益于以下几方面的举措：

一是加强师资培训。莲池区教育局定期组织教师参加各类数字素养培训，邀请专家学者进行专题讲座，帮助教师掌握现代教育技术，提高教育教学水平。同时，鼓励教师参加各类教育信息化竞赛，激发教师学习热情，提升教师数字素养。

二是完善信息化教学设施。莲池区投入大量资金，为各学校配备多媒体教室、智慧黑板等现代化教学设备，为教师开展信息化教学提供有力保障。此外，莲池区还建立了教育云平台，实现资源共享，方便教师获取优质教育资源。

三是创新教学模式。莲池区积极探索“互联网+教育”教学模式，鼓励教师运用信息技术开展翻转课堂、混合式教学等创新教学方式，提高课堂教学效果。同时，通过开展 *** 教研、在线交流等活动，促进教师之间的经验分享和共同成长。

四是加强家校合作。莲池区积极推动家校合作，引导家长关注教育信息化发展，共同关注孩子的成长。通过开展家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长对教育信息化的认识，为教育信息化发展营造良好氛围。

莲池区教师数字素养达标率92%，居全省首位，这一成绩的取得，不仅为莲池区教育信息化发展注入了强大动力，也为全省教育信息化建设提供了宝贵经验。在今后的工作中，莲池区将继续深入推进教育信息化建设，努力实现教育现代化，为培养更多优秀人才贡献力量。

首先，莲池区将继续加大教育信息化投入，为教师提供更多优质的教育资源和技术支持。其次，莲池区将进一步完善教师培训体系，提高教师数字素养，为教育教学提供有力保障。此外，莲池区还将积极探索教育信息化与教育教学深度融合的新模式，推动教育信息化向更高层次发展。

总之，莲池区教师数字素养达标率92%，居全省首位，这一成绩的取得，充分展示了莲池区在教育信息化领域的实力和潜力。在今后的工作中，莲池区将继续努力，为全省教育信息化发展树立榜样，为我国教育现代化事业贡献力量。